Siswa - siswi sedang menikmati unjuk kreasi teman - temannya |
Kepala Desa Semambung Gedangan dengan Komite Sekolah menyaksikan ajang Kreatifitas siswa - siswi SDN Semambung 1 |
Salah satu Siswi pengisi acara P5 di Semambung 1 |
Penulis Sunardi
raihprestasi.com-Implementasi Kurikulum Merdeka
(IKM) dan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) merupakan dua elemen
penting dalam pendidikan di Indonesia saat ini. IKM memberikan ruang bagi
sekolah untuk merdeka dalam mengembangkan kurikulum sesuai dengan kebutuhan dan
konteks masing-masing, sedangkan P5 berfokus pada pengembangan karakter dan
kompetensi siswa yang sejalan dengan profil pelajar Pancasila.P5 merupakan salah satu komponen
inti dalam IKM. SDN Semambung 1 Gedangan Sidoarjo menggelar event P5 pada
tanggal 13 Juni 2024, P5 dirancang oleh Dewan Guru bertujuan untuk memperkuat
upaya pencapaian kompetensi dan karakter siswa
sesuai dengan profil pelajar Pancasila.
Acara ini dibuka oleh Kepala Sekolah SDN
Semambung 1 Sumijan, M.Pd menyampaikan harapannya agar P5 tidak hanya
seremonial saja tetapi karakter Pelajar Pancasila benar benar dapat diterapkan
dalam kehidupan sehari hari, dalam kurikulum merdeka P5 tidak terintegrasi dalam pembelajaran disetiap
mata pelajaran, melainkan memiliki porsi khusus dalam alokasi jam mata
pelajaran. Hal ini memungkinkan siswa untuk mengembangkan kompetensi
pengetahuan, keterampilan, dan sikap mereka dengan belajar dari teman, guru,
dan bahkan tokoh masyarakat sekitar.
Acara ini juga dihadiri oleh Kepala Desa Semambung Windi Kusumaningtyas
S,Pd. Dalam sambutannya Kepala Desa mendukung kegiatan yang menumbuhkan
kreatifitas anak – anak.
IKM dan P5 merupakan dua elemen
penting dalam pendidikan di Indonesia saat ini.
IKM memberikan ruang bagi
sekolah untuk merdeka dalam mengembangkan kurikulum, sedangkan P5 berfokus pada
pengembangan karakter dan kompetensi siswa yang sejalan dengan profil pelajar
Pancasila.
Event P5 yang diadakan disekolah
bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar yang kontekstual dan bermakna
untuk siswa, serta membantu mereka untuk
mengembangkan potensi, bakat dan
keterampilan abad ke-21, yang
dibutuhkan untuk masa depan mereka .
Selain itu, dengan melaksanakan Gelar
Karya P5 maka akan tumbuh benih potensi dan kolaborasi yang mewujudkan sinergi
antara semua pihak dalam hal ini Guru, Wali Siswa, Desa, siswa dan Komite
Sekolah